素描：写生，男青年头像。(3小时，4开)
色彩：写生，一颗白菜、三个西红柿、一个白盘，两个紫茄子，一块灰衬布。(3小时，4开)
速写：写生，男青年全身，坐姿。(1小时，4开)
设计类
素描：写生，男青年头像。(3小时，4开)
色彩：写生，一颗白菜、两个西红柿、一个白盘、一块灰衬布。(3小时)
设计基础：1、《太空人》。凭你对太空人的想象，完成由两个太空人组成的一幅图形设计。2、《神舟行》。以遥控器、地球仪和宇宙飞船为素材，完成一幅具有科幻主题的图形设计。(3小时)
2011年 大连校区 辽宁省外考点专业试题
考试门类：素描
考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)
考题：V字手势与画材;
构图形式：竖幅
考题要求：
1.具象写实的观察及表现能力(造型、结构、透视、调子等知识运用);
2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);
提示：
认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。
2011.03.10
考试门类：色彩
考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)
考题：7个不同角度的优乐美;
构图形式：横幅
考题要求：
1.具象写实的观察及表现能力(造型、透视、色彩关系等知识运用);
2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);
提示：
认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。
2011.03.10
考试门类：专业设计
考题形式：命题表现
考题：以 写真三月 为题创作一副书籍封面。时间为3个小时，格式分为2种，任选其一：一种为24cm*24cm，另外一种20cm*25cm，不能使用马克笔.
构图形式：横幅(条码右下角)
考题要求：
1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力;
2.上述因素的综合色彩构成组合能力;
3.对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行。
提示：
认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。
2011.03.11
2011年鲁迅美术学院 大连校区 辽宁省内考点专业试题
考试门类：素描
考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)
考题：六个盒子一个纸飞机;
构图形式：竖幅
考题要求：
1.具象写实的观察及表现能力(造型、结构、透视、调子等知识运用);
2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);
提示：
认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。
2011.03.12
考试门类：色彩
考题形式：创意写生(提示或提供写生对象)
考题：优乐美的奶茶、纸扇子和绿色的电线盒;
构图形式：横幅
考题要求：
1.具象写实的观察及表现能力(造型、透视、色彩关系等知识运用);
2.画面构图的组织能力(提倡使用构成语言);
提示：
认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。
2011.03.12
考试门类：专业设计
考题形式：命题表现
考题：以 MY SPRING (我的春天)为题创作一副书籍封面。时间为3个小时，格式分为2种，任选其一：一种为24cm*24cm，另外一种20cm*25cm，不能使用马克笔
构图形式：横幅(条码右下角)
考题要求：
1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力;
2.上述因素的综合色彩构成组合能力;
3. 对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行。
提示：
认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。
